როგორ უნდა გახსოვდეთ ისტორიის წიგნი

თქვენ წაიკითხეთ 500-გვერდიანი წიგნი ოსმალეთის იმპერიის ისტორიაზე. ეს იყო შესანიშნავი. ექვსი თვის შემდეგ ვინმე გეკითხებათ ამის შესახებ ვახშამზე და თქვენ პასუხობთ. "ძალიან საინტერესო იყო, ბევრი ინფორმაცია იყო ვაჭრობაზე."

ეს არ არის ინტელექტის წარუმატებლობა. ეს არის მეთოდის წარუმატებლობა. კითხვა არის შესვლის პროცესი, ხოლო მეხსიერებას სჭირდება გამოსვლის პროცესი. ერთის გარეშე, გაგება ნელ-ნელა ქრება და ტოვებს სასიამოვნო შეგრძნებას.

აქ არის გზა, რომელიც ამას აგვარებს. ეს მოითხოვს დაახლოებით თხუთმეტი დამატებითი წუთი თითო წაკითხვის სესიაზე.

სანამ დაიწყებთ: ერთი საქაღალდე, რამდენიმე ტეგი

გახსენით Notes და შექმენით საქაღალდე წიგნისთვის. ეს არის ყველაფერი — არანაირი რთული ტაქსონომია.

ტეგები მოგვიანებით მოდის, და ისინი უნდა იყვნენ თემატური, არა სტრუქტურული. ისტორიის წიგნისთვის: მიზნები, ადამიანები, რიცხვები, შეთანხმებები. თქვენ გსურთ, რომ შეძლოთ "ყველა მოსახლეობის მონაცემი, რომელიც მე აღვნიშნე ექვს წიგნში", არა "თავი 4".

თავების მიხედვით სტრუქტურირება ხაფანგია. თქვენ არასოდეს მოიძიებთ თავების მიხედვით.

კითვის პროცესში: დააფიქსირეთ სამი სახის ინფორმაცია

წაიკითხეთ ჩვეულებრივ. არ გაჩერდეთ მუდმივად — ეს აზარალებს კითხვას. მაგრამ როდესაც ერთ-ერთ ამ სამიდან შეხვდებით, დააფიქსირეთ.

ფაქტი, რომელიც გსურთ მახსოვდეთ. თარიღი, რიცხვი, სახელი და რაც მათ გააკეთეს. აირჩიეთ, შეინახეთ როგორც ჩანაწერი, და დაამატეთ ტეგი.

მტკიცება, რომელთანაც შეიძლება კამათი გსურთ. შეინახეთ და დაამატეთ კომენტარი თქვენს სიტყვებით — "ეს ეწინააღმდეგება იმას, რაც სხვა წიგნში იყო ნათქვამი დროის ხაზზე". თქვენი საკუთარი სიტყვები არის ის, რაც მას აკავშირებს.

სიტყვა ან კონცეფცია, რომელიც არ იცოდით. ყველამ ეს ხვდება სერიოზულ არამხატვრულ ლიტერატურაში. ესები ზუსტად ისე იქცევიან, როგორც უცხო სიტყვები, და pimReader მათ ასევე ისე ეპყრობა.

სიჩქარე უფრო მნიშვნელოვანია, ვიდრე სრულყოფილება. თორმეტი კარგი დაფიქსირება ჯობს სამოცდაათი ხაზგასმით, რომელსაც არასოდეს გადაამოწმებთ.

თავების შემდეგ: გაარკვიეთ

აქ არის, სადაც ეს საინტერესო ხდება.

გახსენით Ask AI, როდესაც წიგნი ღიაა — ასისტენტი ხედავს, რას კითხულობთ. დაუსვით ის კითხვები, რაც სწავლების პარტნიორს დაუსვამდით:

"შეხედეთ ამ თავზე ხუთი პუნქტით."

"რა არის აქ მიზეზობრივი არგუმენტი? რა აცხადებს ავტორი, რომ რამ გამოიწვია?"

"რომელი მტკიცებები ამ თავში ისტორიკოსი გაასაჩივრებს?"

ბოლო კითხვა არის ღირებული. არამხატვრული ლიტერატურა თავს წარმოაჩენს როგორც გადაწყვეტილი; კითხვით, რაც არის კამათში, აღადგენს არგუმენტს, და არგუმენტები ბევრად უფრო მახსოვარია, ვიდრე მტკიცებები.

თქვენ ასევე შეგიძლიათ მოიძიოთ თქვენს მთელ ბიბლიოთეკაში:

"სად კიდევ მაქვს წაკითხული ჯანიჩარების რეკრუტირების შესახებ?"

სემანტიკური ძიება პოულობს მას მნიშვნელობით, არა ზუსტი ფორმულით — მათ შორის სხვა წიგნებში და სტატიებში, რომლებიც დაგავიწყდათ.

მთავარი ნაბიჯი: ჩანაწერები ხდება ფლეშკარტები

აქ არის ნაბიჯი, რომელიც მახსოვრობას არ მახსოვრობასგან განასხვავებს.

აიღეთ ჩანაწერი, რომელიც დააფიქსირეთ და სთხოვეთ ასისტენტს, რომ ის ფლეშკარტებად აქციოს. ის წერს კითხვას; თქვენ ინარჩუნებთ ან უარყოფთ.

კარგი ფლეშკარტები ისტორიის წიგნიდან გამოიყურება ასე:

• "რა იყო დევშირმეს სისტემა?"
• "როდის დაახლოებით აიღეს ოსმალებმა კონსტანტინოპოლი და რატომ ვერ გაუძლო კედლებმა?"
• "რა არის ავტორის ახსნა XVII საუკუნის ფინანსური კრიზისისთვის?"

ცუდები გამოიყურება როგორც "რა მოხდა თავში 6?" — უარყეთ ისინი. ფლეშკარტი უნდა ჰქონდეს ერთი პასუხი, რომელსაც ან იცით, ან არ იცით.

შეგიძლიათ გადმოგცეთ მთელი მონაკვეთი, ან თარიღების ცხრილი, და მიიღოთ შემოთავაზებული ნაკრები — შემდეგ შეინახეთ ოთხი, რომელიც მნიშვნელოვანია.

შემდეგ FSRS-ს მიაწვდეთ

ახლა ბარათები შედიან განმეორების განრიგში, და ძალისხმევა იწყებს ასიმეტრიულად გადახდას.

რეიტინგი თითოეულს მეორედ / რთული / კარგი / მარტივი, გულწრფელად. თითოეული ღილაკი აჩვენებს თავის ინტერვალს, ასე რომ, იცით, რას არჩევთ სანამ აირჩევთ.

ბარათები, რომლებიც იცით, გადიან თვეებში. ბარათები, რომლებზეც კვლავაც იბრძვით, დაბრუნდებიან ხვალ.

არითმეტიკა არის ის, რაც ამას ღირსების ღირსად აქცევს: ორმოცდაათი ბარათი წიგნიდან, სწორად გაწვდილი, დაახლოებით ორი წუთია დღეში — იმ შემთხვევაში, როდესაც თქვენ არ წაიკითხავთ მთელ წიგნს, რაც არ გააკეთებთ.

ერთი თვის შემდეგ: შეამოწმეთ თავი

მენტორს სთხოვეთ, რომ თქვენზე კითხვის ჩაატაროს.

"მკითხეთ ჩემს ჩანაწერებზე ოსმალეთის წიგნიდან — ათი კითხვა, თარიღების და არგუმენტების ნაზავი."

არასწორად პასუხის გაცემა ხმამაღლა უსიამოვნოა და უზარმაზარ ეფექტს ახდენს. ეს ასევე გამოავლენს იმ ბარათებს, რომლებიც გგონიათ, რომ იცით, რაც საშიშია.

თუ მთელი სფერო აღმოჩნდება სუსტ, სთხოვეთ მოკლე შესწავლა ამის შესახებ. მენტორი შეუძლია შექმნას რამდენიმე ფოკუსირებული გაკვეთილი თქვენი საკუთარი ჩანაწერების და თავად წიგნის საფუძველზე.

როგორ გამოიყურება ეს პრაქტიკაში

400-გვერდიანი წიგნისთვის, რომელიც წაიკითხეთ ექვს კვირაში: ოციდან ორმოცამდე ჩანაწერი, ოცდაათი-ოთხი ფლეშკარტი, დაახლოებით თხუთმეტი დამატებითი წუთი თითო სესიაზე, და შემდგომი გადახედვის დატვირთვა დაახლოებით ორი წუთი დღეში.

და ერთი წლის შემდეგ თქვენ ნამდვილად შეგიძლიათ უპასუხოთ ვახშმის შეკითხვას.

რატომ არის მნიშვნელოვანი ერთ აპლიკაციაში გაკეთება

თქვენ შეგიძლიათ ეს ყველაფერი გააკეთოთ ქაღალდით და ცალკე ფლეშკარტების აპლიკაციით. ადამიანები ამას აკეთებდნენ, ათწლეულების განმავლობაში. მიზეზი, რომ ეს pimReader-ში გააკეთოთ, არის ის, რომ ოთხი ნაწილი — წიგნი, ჩანაწერები, ფლეშკარტები და განრიგი — არის ერთი და იგივე სისტემა.

მონაკვეთი, რომელიც ხაზგასმით გამოირჩეოდა, ერთი შეხებით ხდება ფლეშკარტი. ფლეშკარტი ერთი შეხებით არის გვერდიდან, საიდანაც მოვიდა. არაფერი გადაგიწერება, არაფერი დაიკარგება აპლიკაციებს შორის, და ხახუნი, რომელიც ჩვეულებრივ კლავს ამ მეთოდს, არასოდეს ჩნდება.

აირჩიეთ წიგნი, რომელიც უკვე კითხულობთ. სცადეთ ერთი თავზე.