Līderības attīstība: 8 nedēļu plāns jaunajiem vadītājiem

Īsumā: vairums jauno vadītāju darbu apgūst ar izmēģinājumiem un kļūdām. Šis plāns piešķir nedaudz struktūras: viena līderības prasme ik pēc vienas vai divām nedēļām, nodaļa vai daži raksti par to, saglabāšanas vērtas idejas piezīmēs un mācību kartītēs, īsa nodarbība un tests ar MI mentoru un viena lieta, ko tajā nedēļā izmēģini darbā.

Vispirms piezīme: Lina ir ilustratīvs piemērs, nevis īsts pimReader lietotājs. Viņa rāda, kā daļas saderas kopā; tā nav atsauksme vai rezultātu apraksts.

Lina tikko paaugstināta par vadītāju tiem sešiem cilvēkiem, ar kuriem viņa līdz šim strādāja plecu pie pleca. Viņai telefonā ir divas grāmatas par līderību, kalendārs pilns ar individuālām sarunām, kuras viņa īsti nezina, kā vadīt, un apmēram 30 minūtes dienā.

Gatavs 20 minūtēs

1. Tavas grāmatas. Sadaļā Sākums pieskaries Atvērt failu un izvēlies grāmatu par līderību, kas tev ir EPUB vai PDF formātā. Ja pimReader jautā, kuru valodu vēlies mācīties, bet tu gribi tikai lasīt, pieskaries Tikai lasīt, bez valodas mācīšanās.
2. Tavi raksti. Daudziem vadības žurnāliem un blogiem ir plūsma. Atver Plūsmas, pieskaries ⋮ → Pievienot plūsmu → Pievienot URL... un ielīmē vietnes adresi. Ja vietnei nav plūsmas, kopīgo atsevišķus rakstus no pārlūka uz pimReader.
3. Tavs plāns. Sadaļā Sākums atver Jautāt MI, pieskaries Palīdzi man mācīties ... un pabeidz teikumu, piemēram:

Palīdzi man mācīties komandas vadīšanas pamatus. Mani tikko paaugstināja par vadītāju sešiem cilvēkiem, ar kuriem iepriekš strādāju kopā. Man ir apmēram 30 minūtes dienā. Lūdzu, izveido 8 nedēļu kursu par individuālām sarunām, deleģēšanu, lēmumiem un komandas motivēšanu, ar īsām nodarbībām, testiem un lomu spēlēm.

MI mentors vispirms uzdod dažus jautājumus: par tavu situāciju, par to, kas tevi uztrauc visvairāk, cik daudz laika tev ir. Tad tas piedāvā kursu. Nekas netiek izveidots, kamēr tu to neapstiprini, un pirms tam vari lūgt izmaiņas.

Vēl nav grāmatas? Palūdz MI mentoram ieteikt dažas zināmas grāmatas tavai situācijai un pirms pirkšanas pārbaudi, vai katra no tām tiešām pastāv.

↑ Uz augšu

Astoņas nedēļas, viena prasme pēc otras

Tavs kurss sekos tavām atbildēm, tāpēc tas būs citāds. Līdzīgs plāns kā Linai varētu izskatīties tā:

• 1.–2. nedēļa: individuālās sarunas. Ko jautāt, kā klausīties, kā sekot līdzi norunātajam. Darbā: vadi katru individuālo sarunu ar īsu darba kārtību.
• 3.–4. nedēļa: deleģēšana. Ko nodot citiem, kā aprakstīt rezultātu, nevis soļus, kad pārbaudīt, kā veicas. Darbā: nodod vienu uzdevumu, ko parasti paturētu sev.
• 5. nedēļa: lēmumi. Lemt vienam, lemt pēc citu viedokļa uzklausīšanas vai lemt kopā, un pateikt, kurš no tiem tas ir. Darbā: paziņo vienu lēmumu un pasaki, kā tas tika pieņemts.
• 6. nedēļa: komandas motivēšana. Atzinība, izaugsme un slodze, bez solījumiem, kurus nevari izpildīt. Darbā: pajautā katram, kas uzlabotu viņa darbu.
• 7. nedēļa: grūtas sarunas. Pateikt nē, darbs, kas atkal un atkal kavējas, lēmums, kas nevienam nepatiks. Skati sadaļu par mēģināšanu zemāk.
• 8. nedēļa: atskats. Pārlasi savas piezīmes, palūdz MI mentoram testu par visu kursu un izvēlies, pie kā strādāt tālāk.

Jau sen esi vadītājs? Izmanto to pašu plānu tēmai, kas tagad ir priekšā: vadītāju vadīšana, attālinātas komandas vadīšana, darbinieku atlase, reorganizācija.

↑ Uz augšu

Viena plāna nedēļa

• Lasīt (divas vai trīs reizes, 20 minūtes): nodaļa vai divi raksti par nedēļas tēmu. Kad fragments ir saglabāšanas vērts, atlasi to un pieskaries Pievienot piezīmi. Ieslēdz Komentārs un uzraksti, ko tas nozīmē tavai komandai. Pievieno birku ar Birkas:, piemēram, „deleģēšana".
• Mācīties (vienreiz, 15 minūtes): kursa lapā pieskaries šīs nedēļas nodarbībai. Izveidot mācību grāmatu uzraksta īsu nodarbību tavai situācijai; Sākt testu pārbauda, kas palicis atmiņā.
• Paturēt (vienreiz, 5 minūtes): izvēlies divus vai trīs principus, kurus vērts atcerēties. Piezīmē atzīmē Iegaumēt, pieskaries jautājuma ikonai, kas parādās, un ieraksti jautājumu saviem vārdiem, piemēram, „Par ko es vienojos, pirms deleģēju uzdevumu?". Vai palūdz MI mentoram mācību kartītes no nodarbības: tu tās redzi vispirms un pirms saglabāšanas vari noņemt jebkuru.
• Atkārtot (katru dienu, 5 minūtes): pieskaries Sākuma kartītei Atkārtojums. Katra kartīte atgriežas brīdī, kad tu, visticamāk, sāc to aizmirst, tāpēc 2. nedēļas princips vēl parādās 7. nedēļā.
• Izmēģināt (darbā): izpildi nedēļas uzdevumu. Pēc tam ieraksti piezīmē trīs rindas: ko izmēģināju, kas notika, ko darīšu nākamreiz. Pieskaries Pabeigt nodarbību tikai tad, kad esi to izmēģinājis.

Mazāk laika? Paturi lasīšanu un ikdienas atkārtošanu, bet nodarbību dari reizi divās nedēļās.

Linas 3. nedēļa: vilcienā viņa izlasa nodaļu par deleģēšanu, saglabā divus fragmentus un komentārā ieraksta: „Es nododu soļus, nevis rezultātus." Ceturtdien viņa nodod kolēģim mēneša atskaiti ar mērķi un termiņu, nevis ar savu veco soļu sarakstu. Viņas piezīme pēc tam: „Pārbaudīju par agru. Nākamreiz iepriekš vienoties par pārbaudes laiku." Šis teikums kļūst par kartīti.

↑ Uz augšu

Atrodi saglabāto

• Piezīmes sadaļā Sākums rāda tavas piezīmes pa grāmatām. Pieskaries vienai, tad ⋮ → Pāriet uz piezīmi, lai atgrieztos lappusē, no kuras tā nāk.
• Filtrē piezīmes pēc birkas, lai redzētu visu par deleģēšanu no visām grāmatām un rakstiem.
• Garam rakstam no savām plūsmām raksta izvēlnē pieskaries Kopsavilkums (MI), lai redzētu galvenos punktus, pirms izlem, vai lasīt visu.
• Pirms grūtas tikšanās pajautā sadaļā Jautāt MI: „Ko es esmu saglabājis par to, kā pateikt nē savam vadītājam?" MI var meklēt tavā bibliotēkā un piezīmēs pēc nozīmes, nevis tikai pēc precīziem vārdiem.

↑ Uz augšu

Izmēģini grūtas sarunas

Dažas sarunas otrajā reizē izdodas labāk, tāpēc pirmo izspēlē ar MI mentoru. Sadaļā Jautāt MI apraksti situāciju un to, kas MI jātēlo:

Lomu spēle: tu esi Sems, pieredzējis inženieris, kurš cerēja iegūt komandas vadītāja amatu, ko ieguvu es. Es gribu lūgt viņu pārņemt laidienu plānošanu. Paliec lomā un pēc katras manas atbildes dod īsu padomu.

Citas situācijas, kuras vērts izmēģināt: pateikt savam vadītājam, ka komanda nevar uzņemties vēl vienu projektu; izskaidrot lēmumu, ko pieņēmi nevis tu; individuāla saruna ar kādu, kura darbs jau mēnesi pasliktinās.

Izmanto lomas, nevis īstus vārdus, un neiekļauj konfidenciālas detaļas. Atgriezeniskās saites sarunām ir atsevišķs soli pa solim ceļvedis: Mīksto prasmju treniņš: atgriezeniskā saite.

↑ Uz augšu

Ko tā nedara

• Tā ir personīga mācību lietotne, nevis koučinga programma vai līderības kurss ar sertifikātu.
• MI mentors ir MI. Tā padomi var būt vispārīgi vai kļūdaini, un tas nezina tavu uzņēmumu, tavu komandu vai vietējās darba tiesības. Svarīgus padomus pārbaudi pie sava vadītāja, personāla daļā vai pie dzīva mentora.
• Tā neaizstāj atgriezenisko saiti no tavas komandas vai īstu mentoru.
• Tai nav komandas funkciju: nav administratora skata, aptauju, kopīgu plānu, nekā, kas sekotu tavai komandai. Ja tu vadi programmu vadītājiem, katrs sagatavo savu plānu pats.
• Tai līdzi nenāk grāmatas par līderību. Izmanto savus EPUB vai PDF failus vai rakstus no tīmekļa.
• Skenētus PDF (lappušu attēlus) nevar atlasīt, tāpēc no tiem nevar saglabāt piezīmes.

Valodas piezīme: MI mentors atbild pimReader iestatītajā dzimtajā valodā. Lai saņemtu nodarbības, testus un kartītes savā valodā, iestati to kā dzimto valodu un reizi pasaki MI mentoram tā uzvedības iestatījumos vienmēr atbildēt tajā.

Lasīšana, piezīmes, birkas, meklēšana un kartīšu atkārtošana ir bezmaksas; MI mentora kurss, mācību grāmatas, testi, lomu spēles, MI kartītes, kopsavilkumi un Jautāt MI izmanto MI, kas ir pimReader Plus daļa. Kad atver kādu MI funkciju, pimReader piedāvā Izmēģināt mēnesi bez maksas: nav vajadzīga ne karte, ne konts, un nekas netiek automātiski atjaunots. Pieskaries Ne tagad, lai turpinātu bez MI.

↑ Uz augšu