Od knihy ke kurzu: jak pimReader doopravdy učí
Většina čtecích aplikací končí na poslední stránce. pimReader jde dál — promění to, co čtete, v lekce, kartičky a plán opakování, který přežije i týdny poté, co knihu zavřete. Tady je celý cyklus od začátku do konce.
Tady je ta nepříjemná pravda o čtení kvůli učení: skoro všechno zapomenete.
Dočtete knihu o římských dějinách, gramatickou příručku nebo kapitolu učebnice a za dva měsíce si vybavíte celkové vyznění a možná tři fakta. Čtení působilo užitečně. Zapamatované z něj ale nic nezůstalo.
pimReader existuje proto, aby tuhle mezeru zavřel. Ne dalším zvýrazňováním — zvýrazňování je hřbitov dobrých úmyslů — ale cyklem, který to, co jste přečetli, dotáhne až do dlouhodobé paměti.
Pojďme si ten cyklus projít celý.
Krok 1: Sbírat
Všechno začíná ve vaší knihovně. EPUB, PDF, TXT, HTML, Markdown. Články stažené z RSS, Atomu, katalogů OPDS, telegramových kanálů nebo ze sítě X. Webové stránky uložené pro čtení offline, zbavené bannerů a vyskakovacích oken.
Nejde o hromadění. Jde o to, aby všechno, z čeho se chcete učit, leželo na jednom prohledatelném místě — aby to asistent, který vám s učením pomáhá, mohl doopravdy vidět.
To je věc, kterou většina nástrojů s AI dělá špatně. Obecný chatbot zná internet. Nezná vaši učebnici, vaše poznámky ani to, co se vám minulé úterý nepovedlo si zapamatovat.
Krok 2: Zeptat se Mentora

Otevřete Zeptejte se AI a popište, o co se snažíte. Ne „vysvětli fotosyntézu“ — od toho jsou vyhledávače. Spíš něco takového:
„Chci projít tuhle španělskou gramatiku za osm týdnů, asi třicet minut denně. Jsem zhruba na A2.“
Mentor se doptá na podrobnosti — úroveň, termín, kolik toho reálně zvládnete za den — a pak navrhne kurz: sled lekcí odpovídající tomu cíli.
Podstatné je, že ho navrhne. Nic nevznikne, dokud to neschválíte. Vygenerované plány se objeví v panelu, kde si je nejdřív přečtete, a pokud je plán moc ambiciózní nebo moc mělký, řeknete to:
„Moc lekcí. Zkrať to na šest a konjunktiv zatím vynech.“
Upravujte, dokud to nebude sedět. Pak schvalte.
Krok 3: Z lekcí se stane skutečný materiál

Tahle část lidi překvapuje. Lekce není jen řádek v seznamu — Mentor k ní umí napsat celý obsah.
Z nabídky lekce máte:
- Vytvořit učebnici — celou knihu, zapsanou do vaší knihovny, kterou čtete jako každou jinou knihu v pimReaderu
- Vytvořit cvičebnici — doprovodnou knihu s cvičeními
- Spustit kvíz — interaktivní kvíz nad obsahem lekce
- Otevřít kartičky — slovní zásobu nebo fakta z lekce, připravená k opakování
- Slovní zásoba — seznam slov, kolem kterého je lekce postavená
A protože učebnice je prostě kniha, funguje na ni všechno ostatní z pimReaderu: slovník, předčítání, záložky, vyhledávání.
Pokud učebnice není úplně podle vašich představ, můžete požádat o úpravu — cílenou revizi, kterou si projdete a použijete, místo abyste nechali vygenerovat všechno znovu.
Krok 4: Proměnit poznatek v kartičku
Při čtení — učebnice, románu, zprávy, čehokoli — narazíte na věci, které stojí za uchování. Slovo. Datum. Definici, která vám konečně zapadla.
Označte ji. Řekněte si o kartičku. Dostanete otázku s odpovědí, uloženou do složky.
Můžete asistentovi taky podat celou pasáž a nechat ho navrhnout sadu kartiček — v náhledu si pak vyberete ty, které stojí za to. Z tabulek jsou kartičky. Ze seznamů slov jsou slovíčkové kartičky se správně přiřazeným jazykem.
Tady je klíčové právě to tření. Když vytvoření kartičky trvá devadesát sekund, neuděláte to. Když stačí dvě klepnutí, uděláte.
Krok 5: Pamatování obstará FSRS
Teď přebírá otěže plán.
pimReader používá FSRS, moderní algoritmus rozloženého opakování, který modeluje, jak rychle vy zapomínáte každou jednotlivou položku. Ne pevné intervaly použité na všechno stejně — skutečnou křivku zapomínání pro každou položku zvlášť.
Když se položka objeví, ohodnotíte ji: Znovu, Těžké, Dobré, Snadné. Každé tlačítko ukazuje, co udělá — u nové položky zhruba 5 min, 1 d, 2 d, 4 d. Důsledek své poctivosti vidíte dřív, než se pro něj rozhodnete.
Hodnoťte poctivě a plán udělá svou práci: to, co umíte, se odsune na měsíce, to, co neumíte, se vrátí zítra.
Krok 6: Procvičovat, ne jen opakovat
Poznat něco není totéž jako to umět. Stejnou látku proto můžete procvičovat několika způsoby:
- Zapamatování slov — krátké věty, které slovní zásobu uloží do paměti
- Cvičení — skládáte vlastní věty ze slov, která se učíte
- Rozvoj plynulosti — porozumění a tvorba delších vět
- Nácvik dialogů — realistická konverzace, replika po replice
- Procvičování s AI asistentem — živý chat nad vaší vlastní slovní zásobou
- Cvičení mluvení — celá relace nahlas, bez rukou
To poslední si zaslouží zdůraznit: vy mluvíte, aplikace poslouchá a odpovídá a výsledky jdou rovnou zpátky do téhož plánu FSRS. Žádná další aplikace, žádný druhý pokrok, který by se musel hlídat.
Krok 7: Sledovat, jak se to hýbe

Přehled kurzů ukazuje, kde doopravdy jste: která lekce probíhá, které jsou nezahájené a které dokončené. Žádné počítadlo série, které vás má hnát výčitkami — jen stav práce.
A synchronizuje se. Lekci začnete na tabletu, frontu opakování dokončíte cestou do práce v telefonu.
Cyklus v jedné řádce
sbírat → naplánovat → vygenerovat → zachytit → zařadit do plánu → procvičovat → sledovat
Každý krok živí ten další. Kniha, kterou jste četli v úterý, vyrobí kartičky, které opakujete v pátek, a konverzaci, kterou se protrápíte příští měsíc.
Mimochodem, nic z toho není vázané na jazyky. Zaměňte „slovní zásobu“ za „judikaturu“, „lékové interakce“ nebo „koncepty Kubernetes“ a cyklus je stejný.
Takhle je to navržené. Začít můžete kdekoli — většina lidí začne tím, že položí Mentorovi jednu poctivou otázku k něčemu, co už stejně čte.