Kuidas õppida kutsetunnistuse eksamiks

Kutsetunnistustel — pilveplatvormid, rahandus, meditsiin, projektijuhtimine, turvalisus — on ühesugune kuju. On ametlik ainekava. On õpik, mida keegi ei naudi. On valikvastustega eksam, mis kontrollib üksikasjade meenutamist. Ja oled sina, kes õpib pärast tööd, väsinuna.

Läbikukkumine käib peaaegu alati sama moodi: loed õpiku algusest lõpuni läbi, saad lugemise ajal kõigest aru, ei jäta peaaegu midagi meelde, tuubid siis paanikas kaks nädalat ja loodad parimat.

Siin on parem tee. See maksab korra kohta rohkem ja kokku palju vähem.

Alusta ainekavast, mitte raamatust

Ametlik ainekava on tegelik kirjeldus sellest, mida kontrollitakse, ja see on tavaliselt tasuta. Õpik on ühe kirjastaja tõlgendus sellest, kaldu selle poole, mille kohta oli lihtne kirjutada.

Too ainekava pimReaderisse dokumendina. Ja siis:

„See on eksami ainekava. Lähen eksamile neljateistkümne nädala pärast, õpin umbes viis tundi nädalas, peamiselt õhtuti. Koosta mulle kursus, mis katab kõik teemaplokid ja arvestab eksami enda protsentidega.“

Viimane lauseosa on oluline. Eksamid avaldavad teemaplokkide osakaalud ja enamik eksaminande jätab need tähele panemata — kulutades ühepalju aega plokile, mis annab 8%, ja sellele, mis annab 30%. Kava kaalumine eksami enda numbrite järgi on tasuta punktid.

Vaata pakutud kursus üle, kohanda, kinnita.

Too õpik sisse ja kasuta seda teatmikuna

Laadi oma PDF- või EPUB-õpik raamatukokku. pimReader loeb mõlemat, samuti tavalist teksti, HTML-i ja Markdownit.

Ja lõpeta selle järjest lugemine. Kasuta seda teatmikuna selle õppetunni juures, millega parasjagu tegeled, mitte eraldi teekonnana. Järjekorra määrab ainekava; õpik vastab teel tekkivatele küsimustele.

See üksainus muudatus säästab nädalaid. Õpiku peatükkide järjekord on kirjutatud autori mugavuse järgi ja langeb harva kokku sellega, mida eksam päriselt tähtsaks peab.

Iga teema kohta: õppetund, harjutused, kaardid

Iga kursuse õppetunni juures tee nii:

Loo õpik. Sihitud sisu selle teema kohta, mis kirjutatakse sinu raamatukokku. Loe see esimese käiguna läbi — see on tavaliselt tihedam kui õpiku peatükk, sest kirjutatud ainekava punkti, mitte peatüki mahu järgi.

Loo harjutustik. Harjutused sama materjali kohta. Tegemine võidab lugemise suure vahega ja toob välja erinevuse „see tundus loogiline“ ja „ma oskan seda kasutada“ vahel.

Käivita viktoriin. Kiire kontroll enne edasiminekut. Kui sa oma viktoriini läbi ei tee, on edasi minek viga, mille eest maksad kaheteistkümnendal nädalal.

Ava mälukaardid. Detailid — piirmäärad, lävendid, käsulipud, ravimite koostoimed, suhtarvud. Kutseeksamid armastavad neid ja just nendega saab hajutatud kordamine kõige paremini hakkama.

Loe õpiku vastavat osa viimasena ja ainult nende kohtade pärast, mis on ikka veel segased. Tavapärase järjekorra ümberpööramine on siin sihilik.

Korralda teemaplokkide, mitte peatükkide kaupa

Tee iga ainekava teemaploki jaoks memokaust. Kõik, mille sa kinni püüad, läheb sellesse kausta, kuhu ta kuulub.

Kaks põhjust. Esiteks sunnib see sind otsustama, millisesse plokki üks fakt kuulub, ja juba see otsustamine ise aitab meelde jätta. Teiseks tahad viimastel nädalatel töötada ploki kaupa — „näita mulle kõike identiteedi ja ligipääsu kohta“ — ja kaustadega saad selle kohe.

Kaustade üleselt kasuta silte selle jaoks, mis neid läbib: valemid, piirmäärad, kergesti segiaetavad. Viimane silt on kõige väärtuslikum, mida sa üldse pidada saad — jooksev loend paaridest, mida sa aina segamini ajad, valmis viimaseks nädalaks.

Kordamine töö kõrvalt

Põhjus, miks see tee täiskohaga töö kõrval püsib, on see, et kordamised on väikesed ja igapäevased, mitte suured ja aeg-ajalt.

FSRS näitab enne vajutamist, mida üks või teine hinnang sulle maksma läheb. Hinda ausalt, eriti detailide juures. Number, millega sa neljandal nädalal blufid, on neljateistkümnendal nädalal vale vastus.

Kümme kuni viisteist minutit kordamist päevas hoiab terve ainekava soojas. Ja kuna kõik sünkroonib seadmete vahel, võib see viisteist minutit jääda teele tööle, mitte õhtu sisse.

Kasuta abilist õpingukaaslasena

Kaks küsimust, mida tasub pidevalt küsida:

„Selgita seda nii, nagu küsitaks minult selle kohta olukorraülesannet.“

Kutseeksamid küsivad üha rohkem rakenduslikke küsimusi, mitte definitsioone. Just rakendusliku vormi harjutamine kandub eksamile üle.

„Mis vahe on nendel kahel asjal ja kuidas eksam mind siin lõksu püüaks?“

Eksamid on üles ehitatud segiaetavatele paaridele. Otse küsimine, milles vahe seisneb ja kus on lõks, on kiireim tee nende punktideni, mida enamik eksaminande kaotab.

Küsida saab ka kõige kogutu kohta korraga: „Kus minu materjalides on säilitusreegleid käsitletud?“ Semantiline otsing leiab selle tähenduse järgi korraga õpikust, koostatud õppetundidest ja sinu märkmetest.

Viimased kaks nädalat

Lõpeta uue materjali õppimine. Ajastatud proovieksamid. Töö sildiga kergesti segiaetavad. Korda teemaplokkide kaupa, kõige nõrgem esimesena.

Hoia igapäevased kordamised käigus — need maksavad minuteid ja hoiavad kõik paigas.

Mida kogu see maksma läheb

Neliteist nädalat viie tunniga nädalas teeb seitsekümmend tundi. Umbes nii palju kutsetunnistus korralikult tehtuna võtabki ja see on tunduvalt vähem kui sada ja rohkem tundi, mille neelab „loe läbi, tuubi, mine uuesti“ tee.

Vahe ei ole pingutuses. Vahe on selles, et miski, mida sa teisel nädalal õppisid, ei ole kaheteistkümnendaks nädalaks aurustunud.